Justificación

Hemos escogido este tema , ya que pensamos que la inclusión es uno de los pilares básicos de la educación. Debemos hacer ver a nuestros alumnos , que todas las personas  tienen los mismos derechos y deberes. Ser más inteligente o más guapo o más fuerte que otras personas no te hace ser mejor. La inclusión es tan importante porque es el principio de una convivencia sana, y con redes de apoyos en tus alrededores a las que puedas acudir en cualquier momento de necesidad (consejo, charla…).

Por este motivo el profesorado debe inculcar esto a sus alumnos, tienen que conseguir que se respeten entre ellos, tratarlos a todos de la misma manera, sin diferencias aparentes, únicamente atendiendo a las necesidades específicas de cada uno.

Con esto también queremos destacar la gran diferencia entre integración e inclusión , ya que se tiende a confundirlas. La inclusión es adaptar el currículo, la metodología y la disposición del espacio con la finalidad de que todos los alumnos tengan las necesidades específicas y particulares cubiertas y la convivencia sea gratificante y adecuada para todos, sin excepción, mientras que la integración es incluir a un niño (o persona cualquiera) en el aula (o cualquier lugar) pero dándole una atención o cuidados específicos, dependiendo de sus necesidades sin acoplarlo al trabajo del resto del grupo, lo cual hace que esa persona con necesidades se sienta diferente al resto.

En conclusión, la inclusión social es la tendencia a posibilitar que personas en riesgo de exclusión social tengan la oportunidad de participar de manera plena en la vida social, y así puedan disfrutar de un nivel de vida adecuado de manera general.

Hemos escogido este tema porque como explicamos, la inclusión social es uno de los términos más importantes en la educación, todos los niños deben sentirse integrados para poder avanzar de forma progresiva.